唐山市第十一中學 · 公益

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                                            唐山市第十一中學2019-2020學年第一學期 互動課堂導入環節競賽

                                            唐山市第十一中學2019-2020學年第一學期 互動課堂導入環節競賽

                                            分類:
                                            課堂實踐
                                            作者:
                                            鄭輝
                                            來源:
                                            教務處
                                            2019/12/23 10:59
                                            【摘要】:
                                            近期,為進一步提升我校教師的教育教學能力,引導和激勵教師學習《新課程方案》和《新課程標準》,更新教育觀念,打造互動課堂教學模式,提升我校教師的專業水平,給廣大教師搭建一座展示才華、互相學習、互相幫助的平臺,教務處聯合學校工會在全校開展互動課堂導入環節競賽活動。

                                            近期,為進一步提升我校教師的教育教學能力,引導和激勵教師學習《新課程方案》和《新課程標準》,更新教育觀念,打造互動課堂教學模式,提升我校教師的專業水平,給廣大教師搭建一座展示才華、互相學習、互相幫助的平臺,教務處聯合學校工會在全校開展互動課堂導入環節競賽活動。

                                             

                                             

                                             

                                             

                                             

                                             

                                             

                                             

                                             

                                             

                                             

                                             

                                             

                                             

                                            本次競賽以教研組為單位自行組織初評。各教研組在校研討課基礎上,由全組教師推選出參加校級候選人。參評教師準備1-2分鐘的展示前簡明說課,接下來為導入環節展示。本次活動學校領導高度重視,各教研組參與積極。為了保證活動的順利進行 ,學校對這項工作進行了專題研究,成立了以吳克俠書記為組長,李玉民副校長,趙志彬副主任為副組長及各教研組組長組成的評委會。

                                             

                                             

                                             

                                            各位選手展示方式不同,各有特色,異彩紛呈。專業評委們認真聽課打分。今年新參加工作的老師們珍惜絕佳的學習機會。本次活動的舉行,是我校打造互動課堂,提升教師專業發展的又一有力措施,我校教師的業務能力再一次得到展示。老師們普遍認為,這樣的競賽活動既是對自己業務能力的一次考核,也是給自己一次參與、交流、學習、提高的機會,希望大家通過本次評比,能揚長避短,使我們今后的每堂課上得都更加精彩。

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